为不断提高体育教师的专业水平和综合素质，更好服务于体育教育课程改革、专业建设，进一步提高教育教学质量、促进学生全面发展，近日，体育学院体育理论、武术体操、田径球类、公共体育四个教研室分别召开系列教研活动。学院负责人分头参加并指导了各教研室活动。

根据各教研室工作计划，围绕体育教育专业人才培养方案、教学质量工程建设项目、教学团队建设、大学体育课设置、选课听课评课方式，教学大纲与教学计划、教师进修、校内竞赛、学生就业等环节，广大教教师进行了深入、广泛的讨论，积极为学院的教学改革与发展建言献策。

 通过此次活动，进一步明确了教研室的职责与功能，强调要进一步发挥教研室作用，开展主题鲜明、形式多样的教研活动，加强课程思政融合研究，突出体育技能课特色等。有效加强了教师师德师风建设，积极引导教师牢记“为党育人、为国育才”初心和使命，增强教师的敬业精神和荣誉感，争做“四有”好老师。